วันที่ 6 สิงหาคม 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร (กศจ.กทม.) ครั้งที่ 3/2569 ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ โดยมีสรุปสาระสำคัญ ดังนี้

• อนุมัติ Home School 153 ครอบครัว

กศจ.กทม. อนุมัติการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว (Homeschool) ตามสิทธิในกฎหมาย ให้แก่ผู้เรียนในสังกัดต่างๆ รวม 153 ครอบครัว/ราย ได้แก่

สพป.กทม.: 117 ครอบครัว (เริ่ม ภาคเรียน 1/2569)

สพม.กท. 2: 16 ครอบครัว (เริ่ม ภาคเรียน 1/2569)

สพม.กท. 1: 20 ครอบครัว (เริ่ม ภาคเรียน 1/2568)

• เร่งแก้ปัญหา "ผู้รับจ้างทิ้งงาน" อาคารเรียน - โรงอาหาร

รมว.ศธ. มอบหมาย ศธจ.กทม. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เร่งแก้ไขสัญญา กรณีผู้รับจ้างทิ้งงานอาคารเรียนและโรงอาหารที่คาราคาซังมานานหลายปีให้เสร็จโดยเร็ว หากจำเป็นต้องของบประมาณในการก่อสร้างใหม่ ได้มอบหมาย สพฐ. ให้จัดทำรายละเอียดคำของบประมาณ เพื่อของบแปรญัตติภายในปีงบประมาณนี้ ส่วน ศธ. พร้อมดันเรื่องเสนอสำนักงบประมาณและคณะรัฐมนตรีทันที

• คืบหน้า Thailand Zero Dropout & การจัดตั้งศูนย์การเรียน

ที่ประชุมยังได้รับทราบรายงานความคืบหน้านโยบายแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้เป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout) ในพื้นที่ ซึ่งขณะนี้ได้มีการติดตามตัวเด็กนอกระบบ แล้ว 58,485 ราย ช่วยเหลือ/ดึงกลับเข้าระบบได้แล้ว 30,968 ราย และกำลังติดตามต่ออีก 27,517 ราย

รวมถึงรับทราบการจัดตั้งศูนย์การเรียน "มาสเตอรีสคูล" เพื่อจัดการศึกษานอกระบบและตามอัธยาศัย ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 (จำกัดผู้เรียนไม่เกิน 50 คน) พร้อมรับทราบการเปลี่ยนชื่อ “ศูนย์การเรียนเกรซบางนา” เป็น "ศิลาแห่งชีวิต" ตลอดจนผลการคัดเลือกสามเณรรับทุนการศึกษาเฉลิมราชกุมารี ระยะที่ 2 รุ่นที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อศึกษาต่อในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ต่อไป

• เร่งหาสาเหตุ "เด็กในโรงเรียนลดลงอย่างมีนัยสำคัญ"

รมว.ศธ. มีความห่วงใยต่อสถานการณ์จำนวนเด็กนักเรียนลดลงอย่างต่อเนื่อง บางแห่งมีจำนวนนักเรียนลดลงอย่างน่าตกใจ จนอาจเกิดโรงเรียนขนาดเล็กเพิ่มขึ้น จึงสั่งการให้จัดทำฐานข้อมูลสถิตินักเรียนโรงเรียนในสังกัด สพฐ. ใน กทม. ย้อนหลัง 10 ปี จำแนกรายสถานศึกษา นำไปสู่การวิเคราะห์ว่าเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษา ย้ายไปเรียนที่ใด หรือมีปัจจัยอื่นใด เพื่อใช้ประเมินทิศทาง บริหารจัดการโรงเรียน และจัดสรรงบประมาณให้มีประสิทธิภาพสูงสุด

ที่มา : กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ.